적이 없는 아이의 특징 21. 몇 달 전 아들 아얌, 친구 딸 꿀떡, 그리고 같은 학교 동창 A, B를 집까지 태워다줬다.
그 중 A씨는 친구들과 보드게임을 하다가 져서 매우 속상해했다.
조금 짜증이 난다고 생각했는데, 그 짜증은 점차 흐느낌으로 바뀌고, 그 흐느낌은 으르렁거림으로 바뀌었습니다.
결국 나는 내가 앉아 있던 운전석에 손을 두드리기 시작했다.
2. 다른 친구들이 귀를 막을 정도로 크게 울었습니다.
운전. 중학생인 나도 ‘이렇게 하면 친구들이 이상하게 생각할 것 같은데..?’라는 걱정이 생기기 시작했고, 나는 조수석에 앉아 있었다.
그는 이렇게 말했습니다.
“이모. A는 당황했다.
꼭 이기고 싶어서 연습을 많이 했어요.” 그리고 그 순간, 놀랍게도 A씨의 포효가 잦아들기 시작했다.
3. 친구의 글을 읽는 데에는 세 가지 관문이 있습니다.
첫 번째는 행동입니다.
둘째는 감정이다.
세 번째는 욕망과 의지이다.
게이트웨이를 통과하면서 친구를 사회적 기준이 아닌 사람 그 자체로 이해하게 됩니다.
1 게이트웨이(행동)는 사회적 기준에 따라 평가됩니다2,3. 관문(감정이나 욕망)은 개인의 고유한 영역이기 때문이다.
그래서 빵을 훔치는 것은 나쁜 행동이지만, 가족을 구하기 위해 빵을 훔친 장발장은 짠한 사람이 된다.
술 마시고 학교 가는 것도 미친 짓이지만, 생계를 위해 아르바이트를 한다.
손님의 강요로 술을 마시고 학교에 간 소년의 사연은 안타까운 사연이다.
4. 이런 맥락에서 적을 만들지 않는 아이의 첫 번째 특징은 (친구를 어떻게 보는가의 깊이)입니다.
첫 관문까지만, 친구의 ‘행동’. 그것을 본 아이는 친구로 인한 피해와 불편함에 큰 영향을 받게 되고, 관문인 감정과 의도를 깊이 들여다보는 아이는 아무 것도 없는 친구의 입장에 안타까움을 느끼기 때문이다.
선택은 하지만 그렇게 하는 것뿐입니다.
5. 꿀떡엄마 25년지기 친구는 남들이 기피하는 왕따와 친구가 되었고, 모두를 힘들게 했던 회사 임원도 이 친구에게 의지했다.
이 사람들은 그걸 못 느꼈는지 궁금하네요. 이는 그들의 기이한 행동에 가려져 남들이 볼 수 없었던 자신의 취약한 부분이다.
친구들이 지켜보고 이해하고 있다는 것.
6. 이쯤 되면 “그렇다면 어떻게 친구를 그렇게 깊이 읽는 능력을 키울 수 있나요?”라고 묻는 분들이 있을 것입니다.
사회적 기술은 인간 발달에서 가장 정직한 영역입니다.
엄마 아빠에게 받은 것을 엄마 아빠에게 답장하면서 사회에 도움이 될 수 있어요. 위 질문에서 (친구)라는 단어를 (부모)와 (자녀)로 바꾸면 답이 나옵니다.
아이는 속상한 순간에도 자신의 마음, 욕망, 의도를 깊이 이해합니다.
아이가 받아본 경험이 많나요? 엄마 아빠가 속상해하는 순간, 아이는 감정에서 벗어나 엄마 아빠를 배려하기 시작한 적이 있나요? 이 두 가지 질문에 ‘예’라고 답하면 비용이 저렴합니다!
찹쌀떡가루로
